Furnace Academy

Furnace Academy, Türkiye’de ve dünyada endüstriyel fırın sektörünün en kritik ihtiyacı olan nitelikli iş gücünü yetiştirmek amacıyla kurulmuştur. Amacımız, yalnızca sahada değil; proje yönetimi, mühendislik ve güvenlik kültüründe de fark yaratan profesyoneller kazandırmaktır.

Ustalıkta Yeni Nesil Yaklaşım

Endüstriyel fırınların kalbi niteliğindeki refrakter ve teknolojik çelik uygulamasında, teoriyi pratiğe dönüştüren bütüncül bir eğitim modeli sunuyoruz.

Furnace Academy bünyesinde, GTR’nin donanımlı atölyelerinde gerçekleştirilen eğitimler, gerçek saha koşullarını birebir simüle ederek katılımcılara hem teorik eğitim hem de uygulamalı deneyim kazandırır. Beceri setlerine göre kademelendirilmiş öğrenme planları sayesinde her aşamada sistematik ilerleme sağlanır.

Katılımcıların ustalık seviyeleri, saha testleriyle ölçülerek belgelenir; böylece yalnızca bilgiye sahip değil, aynı zamanda sahada görev almaya hazır uzmanlar yetiştirilir.

Eğitim yaklaşımımızın merkezinde, “güvenli ustalık” bilinci yer alır. İş sağlığı ve güvenliği kültürünü her aşamaya entegre ederek, çalışanların güvenle üretim yapabileceği bir standart oluşturmayı hedefliyoruz.

Bu doğrultuda, teorik bilgiye sahip olmanın ötesinde, uygulamaya hazır uzman ustalar yetiştiriyoruz.

Mühendislik ve Proje Liderliği

Proje mühendisleri için özel olarak tasarlanan eğitim programlarımız, teknik donanımın yanı sıra liderlik ve yönetim becerilerini de geliştirmeye odaklanır.

Katılımcılar, fırın projelerinin tüm aşamalarında -mühendislikten montaja kadar- kapsamlı uzmanlık kazanır. Proje yönetimi, zaman planlama ve ekip koordinasyonu konularında uluslararası standartlara uygun eğitimlerle desteklenir.

Atölyelerde sahadaki ustalarla birlikte gerçekleştirilen entegre uygulamalar, mühendislerin yalnızca teorik bilgiye değil, aynı zamanda pratik saha deneyimine de sahip olmalarını sağlar. Böylece mühendisler, iş sağlığı ve güvenliği kültürünü içselleştirerek, güvenli ve verimli projeler yürütebilecek düzeye ulaşır.

Bu programla, yalnızca proje okuyan değil; projeyi yöneten ve sahada uygulamaya liderlik eden mühendisler yetiştiriyoruz.